زبان های ایرانی و اقلیت‌ها در وطن و غربت

*مطالعه زبان‌های اقلیت و زبان‌های موروثی ایرانی در بستر جهانی
*بررسی نگرش‌های زبانی، هویت، شیوه‌های آموزشی در حوزه‌ها زبان، سیاست‌های زبانی و تغییر زبان

اگر چه گونه شناسی، نحو و ریخت شناسی زبان‌های ایرانی به طور گسترده مورد بررسی قرار گرفته اند، اما جنبه های اجتماعی-زبانی آن تا به حال چندان مورد مطالعه قرار گرفته نشده‌اند. کتاب حاضر به دو طریق به این حوزه تحقیقاتی مهم و در عین حال نادیده گرفته شده، ورود می‌کند: (۱)چندزبانگی را در ایران و کشورهای همسایه آن بررسی می‌کند. (۲) به بررسی زبان‌های موروثی ایرانی در محیط ناآشنای غرب می پردازد. دامنه زبان‌های تحت پوشش کتاب گسترده است و علاوه بر بحث درباره زبان‌های اقلیت‌های ایرانی مانند تاتی و بلوچی، به بررسی زبان‌های اقلیت‌های غیرایرانی مانند آذری، ترکمن، ارمنی و مندائی نیز می‌پردازد. علاوه بر این، زبان‌های موروثی ایرانی مانند واخانی، پشتو و فارسی را در محیط‌های دور و ناآشنا و جهانی بررسی می‌کند. در عصر کنونی مهاجرت و جهانی شدن، گویش‌وران اقلیت و موروثی این زبان‌ها منابع بسیار ارزشمند و موثری هستند. نویسنده همراه با تمرکز بر گویش‌وران زبان، بینش‌های جدیدی را درباره بسیاری از مسائل اجتماعی-زبانی از جمله نگرش و هویت زبانی، استفاده از زبان و شیوه های آموزش، خط مشی زبان، تغییر و از دست رفتن زبان ارائه می‌دهد.

فهرست مطالب

۱-مقدمه

۲- تقاطع‌ها: زبان‌های خزری از دریچه زبان‌شناسی اجتماعی

۳- مازندرانی: وضعیت کنونی و چشم انداز آینده

۴-بلوچی: رشد ادبی، جایگاه و سرزندگی

۵-نگرش به زبان تاتی در میان بومی زبانان آن در غرب ایران

۶-زبان بختیاری: ماندگاری یا تغییر؟ بررسی زمانی وضعیت زبانی بختیاری در شهر مسجدسلیمان بین سال‌های ۱۳۷۵ تا ۱۳۹۹

۷-جزر و مد آذری و فارسی در ایران: مطالعه با توجه به طول جغرافیایی در شهر زنجان

۸-تغییر زبان و حفظ زبان در میان ترکمن زبانان

۹-تغییر و حفظ زبان در مندائیک زبانان ایران: یک مطالعه اجتماعی-زبانی

۱۰- زبان و هویت ارمنی در ایران: مطالعه ارامنه ایرانی ساکن در اصفهان

۱۱- زبان واخانی در نیویورک: چندزبانگی و تماس زبانی در جامعه غربت زده پامیری (یک گروه قومی ایرانی‌تبار)

۱۲- حفظ زبان و تغییر زبان: دیدگاهی از نسل اول و نسل دوم پشتو زبانان ساکن در ایالات متحده و کانادا

۱۳- فارسی به عنوان یک زبان ناآشنا در ایالات متحده: بررسی میراث فارسی آموزان در سطح کالج